5 hábitos para promover el bienestar emocional de los estudiantes
La salud y bienestar emocional usualmente se relaciona con la labor que realizan los psicólogos, sin embargo, agentes sociales como la familia y las instituciones educativas son un gran apoyo.
Movimiento en el aula, ¿cómo utilizarlo sin interrumpir la clase?
Hay muchas investigaciones que analizan los efectos beneficiosos del movimiento dentro del aula, que contribuyen a un mejor desempeño de la memoria, la atención, así como de la actitud en el aula.
Bienestar docente: claves para el autocuidado
Ser amable con uno mismo es tan importante como serlo con los demás. Coral Selfa, psicóloga especialista en mindfulness y educación consciente, nos ofrece tres claves para mejorar el autocuidado y el bienestar docente a través de la autocompasión. En el ritmo acelerado del día a día, quizá se nos olvida que la amabilidad y […]
Autorregulación para estudiantes: claves y estrategias
Un terapeuta ocupacional ofrece ejercicios para ayudar a los estudiantes a trabajar la autorregulación y control de su energía y emociones.
¿Qué pasa en el cerebro de un niño/a de 2 a 7 años?
Las ricas experiencias, desde el juego hasta las artes y las relaciones, moldean el desarrollo de un niño y niña pequeña. Cuando Albert Einstein era un niño, pocas personas anticiparon las notables contribuciones que haría a la ciencia. Su desarrollo del lenguaje se retrasó, lo que preocupó a sus padres hasta el punto de consultar […]
¿Cómo trabajar la Inteligencia Emocional en el aula?
Los docentes podemos ayudar a que nuestros alumnos aprendan a manejar de la mejor manera sus emociones.
5 errores de ABP para evitar en el aula
El ABP es una herramienta poderosa para el aula, aunque es inevitable que a veces se presenten diversas dificultades, por lo que tenemos soluciones para algunos problemas comunes que pueden encontrar los docentes.
Impulsar la resiliencia a través de la creatividad
La creatividad desbloquea recursos internos para lidiar con el estrés, resolver problemas y disfrutar de la vida. Cuando somos creativos, tenemos recursos y resolvemos problemas de maneras nuevas y originales.
¿Por qué está bien que los estudiantes se aburran?
Hoy en día, los niños y niñas llevan vidas muy estructuradas, tienen poco tiempo para simplemente “no hacer nada” ya que sus días están llenos de actividades extracurriculares, juguetes y juegos al alcance de la mano y la tecnología como una opción fácil de entretenimiento.
3 prácticas de ABP para empoderar a los estudiantes
Empoderar a los estudiantes en entornos de ABP enmarcando el propósito del aprendizaje, estructurando intencionalmente la colaboración y la elección, y utilizando andamios apropiados para el aprendizaje y la revisión.
