Diez claves para afrontar el conflicto en el aula
En el aula pueden darse conflictos que pueden generar un clima que dificulte el desarrollo de las clases y tu labor como docente.
Empatía, clave de la inteligencia emocional del buen liderazgo en la pandemia
La empatía es una competencia vital que se ha vuelto indispensable en las empresas para poder superar las crisis que se derivaron de la pandemia.
Desmitificando grandes neuromitos de la educación
¿Quién no ha leído alguna vez que usamos solo el 10% de nuestro cerebro o que los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo tienen funciones radicalmente opuestas?
El silencio como herramienta de liderazgo
Los líderes saben utilizar el silencio como una táctica para expresarse por sí mismos y como una oportunidad para dirigir. El silencio puede convertirse en una herramienta útil cuando se trata de liderar un equipo.
¿Qué es el aprendizaje adaptativo y cómo funciona?
El aprendizaje adaptativo apunta a la enseñanza personalizada brindado por un tutor, pero de manera automatizada y masiva a través de la tecnología.
¿Cómo incluir el “Visual Thinking” en el aula?
El Visual Thinking es una metodología que se basa en el uso de sencillos dibujos para explicar conceptos; se pueden ordenar y organizar ideas o contenidos, para enfocarse en lo más relevante y así poder sintetizar y filtrar la información.
3 claves para trabajar la inteligencia emocional en el aula
Una mayor conciencia de las emociones de los demás y conocer sus propios sentimientos, les entrega una gran ventaja a los alumnos en la sala de clases.
¿Cómo potenciar el aprendizaje de tus estudiantes?
Con los constantes cambios que ocurren en la educación y considerando el contexto sanitario en el que nos encontramos, podemos realizar pequeños ajustes en la manera en que enseñamos a nuestros alumnos.
Ayuda a tus alumnos a enfocarse en el aprendizaje en vez de las notas
Como docentes podemos ayudar a nuestros alumnos para que se enfoquen en el desarrollo de su aprendizaje, más que en la manera en que esta será evaluado.
10 preguntas sobre ABP – Parte 2
Si estuviste en nuestra masterclass “ABP: Acción y emoción para el aprendizaje en pandemia” sabrás que nuestro público, muy participativo, dejó varias preguntas muy interesantes que como Tu clase no quisimos dejar pasar.
