Este curso ofrece a educadoras de párvulos y técnicos en educación parvularia una comprensión ajustada a la realidad educativa sobre el aprendizaje socioemocional (ASE). A través de un enfoque teórico-práctico, los participantes conocerán modelos actuales y estrategias específicas para fomentar el desarrollo emocional y social en la primera infancia, adaptándolas a sus contextos escolares y necesidades particulares.

Dirigido a:
Educadoras de párvulos y técnicos en educación parvularia que buscan fortalecer su práctica pedagógica mediante herramientas para el desarrollo socioemocional de los niños y niñas.

Objetivo general:
Comprender y aplicar el aprendizaje socioemocional desde una perspectiva integral, adquiriendo recursos para su promoción en el aula y el desarrollo de competencias emocionales en la infancia.