Talleres de Verano 2018

[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”3976″ img_size=”598×400″ alignment=”center”][vc_column_text css=”.vc_custom_1518210979534{margin-bottom: 0px !important;}”] Del 02 al 05 de enero 2018 llevamos a cabo nuestra primera jornada de Talleres de Verano, instancia de formación docente en que abrimos una oferta presencial dirigida a profesores y profesoras de todas las áreas y asignaturas. En esta oportunidad, las temáticas elegidas fueron la metodología Aprendizaje […]

Los privilegios no constituyen mérito

[vc_row attached=”true”][vc_column width=”1/2″ css=”.vc_custom_1518203114147{margin-bottom: 10px !important;}”][vc_single_image image=”2771″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text css=”.vc_custom_1518202806105{margin-bottom: 0px !important;}”]Un famoso estudio de la Universidad de Kansas, en 2014, demostró que a los tres años de edad, e incluso a los 18 meses, la brecha en la cantidad de palabras que niñas y niños manejaban, dependía en total medida de la cantidad de […]

Los docentes chilenos y la OECD

El informe “Education at a Glance 2017” de la OECD trae interesantes datos acerca de la realidad de los docentes en Chile, comparados con las condiciones y características de su ejercicio profesional en otros países. El informe destaca el incremento de los salarios de los docentes en Chile, y particularmente la curva de crecimiento que […]

La idea de sí que tiene un niño incidirá en sus notas a futuro

El autoconcepto que se forja en los primeros años de escuela sobre la propia capacidad de aprender está directamente relacionado con el rendimiento académico en la adolescencia. La nota de matemática o lenguaje de un estudiante de media no depende exclusivamente de cuánto estudió el fin de semana o si el profesor pasó bien la […]

¿Conoces las ventajas de la articulación educativa?

25En la Escuela municipal Diego Portales Palazuelos, D-538, de Concepción, decidieron potenciar una exigencia de las bases curriculares de educación parvularia, que tiene relación con la articulación entre niveles, y la han convertido en una ventaja competitiva. En la Escuela municipal Diego Portales Palazuelos, D-538, de Concepción, decidieron potenciar una exigencia de las bases curriculares […]

Vanessa Rodríguez: “Los profesores tenemos que entendernos nosotros mismos para entender qué estamos viendo en el alumno”

La académica, profesora y co-autora del libro The teaching brain, fue una de los ocho conferencistas que participaron del IV Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación, CIIE 2017. En esta entrevista aborda su experiencia de investigación sobre la relación entre maestro y estudiante a través de una mirada cognitiva socio-emocional. Vanessa Rodríguez tiene una larga […]

Matrículas en carreras docentes: buenas noticias

Hace pocos días, un estudio del CIAE de la Universidad de Chile llamaba la atención sobre la baja en la cantidad de estudiantes que en el país estaban ingresando a las carreras pedagógicas. Particularmente, el estudio plantea con preocupación un descenso de un 27% de los matriculados en pedagogía en solo 6 años, pasando de […]

Salas para cada ramo optimizan el tiempo y fomentan la responsabilidad de los alumnos

En la Escuela República de Austria de Estación Central, desde hace un año, cada profesor se hizo cargo de una determinada sala, que acondicionó según el ramo que enseña. Así, además de hacer el aprendizaje más lúdico, los estudiantes aprenden a ser autónomos, al tener que trasladarse de un lugar a otro, según la asignatura […]

Desarrolla el espíritu emprendedor de tus alumnos a través de proyectos

El hecho de crear empresas es una de las maneras de emprender, pero no la única. Emprendemos desde pequeños, iniciativas, proyectos, actividades… Entendemos el emprendimiento como una actitud ante la vida que requiere de ciertas actitudes, habilidades y conocimientos para afrontar con mirada positiva el futuro. El hecho de crear empresas es una de las […]