3 prácticas de ABP para empoderar a los estudiantes

Empoderar a los estudiantes en entornos de ABP enmarcando el propósito del aprendizaje, estructurando intencionalmente la colaboración y la elección, y utilizando andamios apropiados para el aprendizaje y la revisión.
¿Qué es el aprendizaje adaptativo y cómo funciona?

El aprendizaje adaptativo apunta a la enseñanza personalizada brindado por un tutor, pero de manera automatizada y masiva a través de la tecnología.
¿Cómo potenciar el aprendizaje de tus estudiantes?

Con los constantes cambios que ocurren en la educación y considerando el contexto sanitario en el que nos encontramos, podemos realizar pequeños ajustes en la manera en que enseñamos a nuestros alumnos.
Ayuda a tus alumnos a enfocarse en el aprendizaje en vez de las notas

Como docentes podemos ayudar a nuestros alumnos para que se enfoquen en el desarrollo de su aprendizaje, más que en la manera en que esta será evaluado.
10 preguntas sobre ABP – Parte 2

Si estuviste en nuestra masterclass “ABP: Acción y emoción para el aprendizaje en pandemia” sabrás que nuestro público, muy participativo, dejó varias preguntas muy interesantes que como Tu clase no quisimos dejar pasar.
Usa el “Storytelling” para enseñar en el aula

Cuando usamos elementos de la narración de historias en la enseñanza, podemos transformar la experiencia de aprendizaje.
Potencia el aprendizaje con el método de Recuperación

¿Cómo es que los alumnos pueden recordar cierto tipo de información por el resto de sus vidas, pero otros contenidos parecen desaparecer al dar por terminada la clase?
“Aula Invertida”: ¿Cómo incluirla en tus clases online?

El “Aula Invertida” propone cambiar la experiencia de aprendizaje, modificando las actividades y los horarios de clases.
¿Por qué es importante la neurociencia en el aprendizaje?

Estudiar y entender al cerebro, para así aprender mejor; considerando las emociones de los estudiantes y comprendiendo sus procesos biológicos, es lo que propone la “ciencia del cerebro”.
“Un docente debe ser un diseñador de experiencias de aprendizajes”

Entrevista a nuestra directora de proyectos, Dely Nuñez, en el diario El Siglo de Panamá, a propósito del viaje invitados por Pro Chile como miembros de la Agetech (Asociación Gremial de Empresas de Tecnologías en Educación de Chile). Luego del bajo nivel de la educación que marcó Panamá en los resultados de la prueba del Programa para […]