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UmmIA estará presente en Innovation Summit Chile-Dubai
El equipo de Tu Clase será parte de la delegación chilena apoyada por ProChile, que viajará a este importante evento de tecnología.
Aprendizaje: de la especulación a la ciencia
Este primer libro invita a la reflexión y comparte hallazgos generales junto a conclusiones respaldadas por la evidencia. Algunas propuestas confirman prácticas históricas en el
El síndrome del profesor quemado: una llamada urgente al autocuidado docente
Ser profesor o profesora no es solo un trabajo: es una vocación que implica entrega, pasión y un compromiso constante con los demás. Sin embargo,
📚 La Comprensión Lectora: Clave para el Éxito Escolar y la Formación Ciudadana
En un mundo cada vez más saturado de información, la capacidad de leer no basta: es necesario comprender. La comprensión lectora —la habilidad de interpretar,
Marco Orientador de Competencias Digitales Docentes: una hoja de ruta para fortalecer la educación del siglo XXI
En el contexto de los desafíos actuales de la educación y la necesidad de integrar de manera efectiva las tecnologías digitales en la enseñanza, el
Más allá de las notas: las habilidades que harán brillar a nuestros estudiantes
En un mundo laboral que cambia más rápido que nunca, los conocimientos técnicos siguen siendo importantes, pero ya no son suficientes. Hoy, las empresas, organizaciones
IA en la escuela: la revolución silenciosa que ya comenzó
La inteligencia artificial ya no es una promesa lejana: en 2025, su impacto en la educación será una realidad tangible en las salas de clases
“Dinero en manos pequeñas, sueños en grande: el poder de enseñar finanzas a temprana edad”
Hablar de dinero con niños, niñas y adolescentes puede parecer, a primera vista, una conversación de adultos. Sin embargo, enseñar gestión financiera desde edades
Cambiar la metodología de enseñanza: los argumentos de docentes para reusarse y cómo abordarlos
La labor de los profesores es fundamental en el desarrollo académico de los estudiantes. Algunos profesores se resisten a modificar sus metodologías o formas de
