Desayuno ABP – Concepción

Nuestro equipo tuvo la oportunidad de compartir los resultados positivos que hemos visto en nuestros estudiantes al aplicar esta metodología en clases y cómo hemos trabajado para superar los desafíos que hemos encontrado a lo largo del camino. Además, escuchamos los comentarios y perspectivas de los directivos y coordinadores académicos presentes, lo que nos permitió enriquecer nuestra visión sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos.

¿Tienes estudiantes con TEA? ¡usa apoyos visuales!

Los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) tienen necesidades y desafíos específicos que pueden requerir un enfoque pedagógico diferente en el aula. Sin embargo, hay varios apoyos pedagógicos que todos podemos implementar para ayudar a los niños con TEA a tener éxito en el entorno escolar.

¡Sin miedo al bullicio!

Cada vez más se reconoce el valor pedagógico de tener un aula ruidosa y participativa, donde los estudiantes tienen la oportunidad de conversar y discutir sobre la materia.

Tips para superar con éxito una reunión de apoderados

Las reuniones de apoderados son una oportunidad importante para que padres y docentes colaboren juntos para apoyar el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. Sin embargo, a veces pueden surgir desafíos cuando algunos padres o apoderados no se respetan entre ellos o te faltan el respeto como profesor. Te dejamos algunos consejos que pueden servir para manejar esta situación de manera efectiva.

Actividades del día del libro 2023

La lectura posee muchos beneficios, la lectura incentiva la imaginación y la creatividad, mejora la ortografía, aumenta la concentración y la capacidad de memorizar, mejora la comprensión, nos entretiene y ayuda a desarrollar de mejor forma el lenguaje.

Conversatorio con Santiago Rincón-Gallardo

El pasado jueves 30 de marzo y entrando en la recta final para el inicio del diplomado “Transformación escolar para el aprendizaje profundo” se llevó a cabo un conversatorio con Santiago Rincón Gallardo sobre como este diplomado beneficiaría a los asistentes en sus contextos educativos.